Даже осторожные в выборе фильмов и телевизионных программ родители часто теряют бдительность при виде логотипа Disney. Принято считать, что мультфильмы этой кинокомпании — исключительно положительные и безопасные для детей. Как уверяют американские ученые, напрасно. 

Новое исследование специалистов из Университета Бригэма Янга (США) показало, что знаменитая серия Disney Princess не так уж безвредна, как кажется на первый взгляд. Мультфильмы о принцессах навязывают девочкам стереотипные модели поведения. Особенно восприимчивы к потенциально опасным стереотипам дети дошкольного возраста.

«Родители должны рассматривать долгосрочное воздействие диснеевских принцесс на детей», — отмечает ведущий автор исследования Сара Койн из Университета Бригэма Янга. 

В исследовании, опубликованном в журнале Child Development, приняли участие 198 детей дошкольного возраста. Почти все девочки (96 процентов) и 87 процентов мальчиков смотрели мультфильмы из серии Disney Princess, при этом больше половины девочек (61 процент) играли с игрушечными принцессами по крайне мере один раз в неделю, среди мальчиков лишь 4 процента интересовались подобными игрушками.

Во время эксперимента ученые оценивали поведение детей и выбор игрушек. В этом исследователям помогали родители и учителя. Также периодически детям предлагали решать нетрудные задачи для оценки их представлений о типично мужском и женском поведении. Например, детей просили разложить игрушки на «мальчишеские» и «девчачьи». 

Уже через год стали заметны различия в поведении детей, увлекающихся играми с принцессами. Гендерные стереотипы неплохи сами по себе, отмечают ученые. Но если все внимание девочек сосредоточено исключительно на принцессах, это может сильно отразиться в их будущей жизни. Например, девочки могут начать комплексовать из-за своей внешности или считать, что у них разные возможности с мальчиками.

Такие девочки думают, что они не могут делать некоторые вещи. Например, они чувствуют себя неуверенно на уроках математики или не проявляют интереса к изучению естественных наук. Они боятся испачкаться, поэтому не любят экспериментировать.

Мальчики, которые смотрели мультфильмы про принцесс, также были подвержены влиянию гендерных стереотипов. Однако за них можно не волноваться: принцессам нужны герои, и мальчики считали, что должны быть более мужественными. 

Ученые отмечают: все это не означает, что родители должны ограждать девочек от мультфильмов про принцесс. Но взрослым стоит способствовать расширению детского кругозора. Ученые рекомендуют обсуждать с детьми просмотренные мультфильмы, а также  подключать их к деятельности, свободной от гендерных ярлыков.

Ранее американские социологи заявили, что диснеевские мультфильмы поощряют социальное неравенство и формируют у детей нереалистичные представления о мире.